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郑陆中心幼儿园防震疏散演练方案
郑陆中心幼儿园防震疏散演练方案
发布时间:2019-04-29   点击:   来源:原创   作者:戴文武

郑陆中心幼儿园防震疏散演练方案

一、演练目的。

通过地震应急演练,使幼儿掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,能快速、高效、有序地进行撤离,从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救自护能力。

二、演练准备。

1、演练前召开动员大会,让幼儿熟悉应急避震的正确方法,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

三、演练要求。

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

四、演练机构设置。

组  长:夏历芳  

副组长:吴雪芬  陆建芬  戴文武  周燕芬

组  员:各班班主任以及全体后勤人员

现场总指挥:夏历芳

现场副指挥:吴雪芬  陆建芬  戴文武   周燕芬

现场楼层指挥:教学楼 一楼:吴雪芬  杨柯萍

二楼:周燕芬  蒋燕红

            三楼:陆建芬  承  宇    

综合楼 一、二楼:戴文武

信号联络组:史淑雅

疏散引导组:吴雪芬  陆建芬

物资、医疗救护保障组:周燕芬

安全保障组:戴文武

各相关人员安排:

夏历芳  吴雪芬——负责警报信号、广播。  

陆建芬  戴文武 ——负责疏散路线上的幼儿安全。(小班、中班、大班)

周燕芬——负责意外事故处理。

杨柯萍——负责疏散集合后的统计小班组幼儿的人数和教师人数。

蒋燕红——负责疏散集合后的统计中班组幼儿的人数和教师人数。

承  宇——负责疏散集合后的统计大班组幼儿的人数和教师人数。

各班老师和保育员——负责本班级。

具体位置及管理协助负责人安排如下:

一楼东面楼梯转弯处:陆彩萍      

一楼西面楼梯转弯处:吴  霏

一楼连廊处:谈小芳

二楼连廊处:吴安清

二楼东面楼梯口、转弯处:高琴英  许文红

二楼西面楼梯口、转弯处:龚玉宇 

三楼东面楼梯口、转弯处:李爱芹  王留珍

三楼西面楼梯口、转弯处:狄炳琴  王素花

前大楼楼梯处、大门口:戴红武

全园拍摄:史淑雅

五、演练活动程序。

(一)演练时间:2019年4月。

(二)参加演练对象:全园师生。

(三)演练内容:演练包括应急避震和疏散两个内容:当地震发生时,先进行应急避震;当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

(四)避震演练:  

由总指挥吴雪芬副园长下达演练命令(“郑陆中心幼儿园防震疏散演练现在开始!”)立即拉响警报,并广播:“发生地震了,请全体师生立即避震”。听到地震信号后教师立即停止授课,告知幼儿:“地震来了,请小朋友立即避震。”并指挥幼儿迅速双手抱头、闭眼,躲在课桌、钢琴、墙角处,尽量蜷曲身体,降低身体重心。

应急避震和疏散以警报声作为启动信号。

*防震警报信号:连续长警报声30秒,代表发生地震,幼儿进行应急避震。

(五)疏散演练。

    1、1分钟后,再次拉响警报,夏历芳广播:“主震已过,请全体师生立即撤离教学楼”的信号。听到疏散信号后,老师让幼儿睁眼抬头,告知幼儿“主震已过,孩子们赶快跟着老师撤离教室”。

2、疏散引导组及各楼梯负责的老师迅速到达工作岗位,各班老师和各班幼儿到指定地点集合,要求幼儿仍采取蹲姿、双手护头、身体蜷曲,教师都站在孩子的外围。各班清点人数后迅速向对应年级副指挥汇报情况,副总指挥向总指挥报告人数。(报告程序:“报告**,**组实有**人,现有**人,伤亡**人或无一例伤亡,汇报完毕,请指示!”)

3、班主任迅速开始心理疏导,安抚幼儿情绪,5分钟后,副指挥戴文武下达“地震已过,防震演练到此结束”的命令。

*地震发生后组织疏散的信号:第二次警报声响起代表主震结束,幼儿进行疏散(距发生地震约1分钟后)。

听到警报声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。

六、疏散的集中地点和路线。

    等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。

当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。

(一)疏散路线:

1、大班组:

小博士班、小问号班、小神童班从教室→东楼梯→东操场(清点人数)→西操场

小天才班、小巧手班、小状元班、小冠军班从教室→西楼梯→西操场(清点人数)

     2、中班组:

草莓班从教室→东楼梯→东操场(清点人数)→西操场

樱桃班、葡萄班、西瓜班、苹果班从教室→二楼连廊楼梯→前大楼体育室门→西操场(清点人数)

香蕉班、菠萝班从教室→西楼梯→西操场(清点人数)

3、小班组:

豆豆班从教室→塑胶场地(清点人数)→前大楼体育室门→西操场

芽芽班、苗苗班从教室→东门→东操场(清点人数)→西操场

蕾蕾班、朵朵班、叶叶班从教室→一楼连廊门→西操场(清点人数)

果果班从教室→西门→西操场(清点人数)

(二)集合地点:西操场

(三)疏散注意事项:

1、要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准幼儿在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

    2、管理人员应在每层楼梯把守,指挥幼儿有秩序疏散。

    3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。

    4、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

 5、疏散途中尽可能不穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

 6、各班幼儿到达集中地后,幼儿要蹲下,保护头部。老师围在幼儿外围。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。

7、幼儿在疏散时不要求穿着整齐,但要穿鞋。(特殊时间如午休时间除外)

七、管理协助人员职责。

应急避震演练要有组织有计划的开展。老师及管理人员在地震中起着重要作用,园领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指导,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高幼儿的自救自护能力,使幼儿得到锻炼,也要防止在演练中发生事故。

管理人员及老师应做到:

1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。

2、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。

3、及时纠正幼儿不正当的动作。

4、当发生意外事故时,要及时作出处理。

5、集合后及时清点人数。

八、地震发生时的应急避震。

    从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。

    当听到地震发生的信号后,老师们要立即组织幼儿开始演练,教会他们应该做到:

    1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

    2、在室内的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下、钢琴下、储藏间或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

    3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的幼儿,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

6、洗手间内的幼儿,也要采取应变措施,就地躲避。

7、在室外的幼儿,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

8、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

九、演练总结。

1、请总指挥夏历芳园长(陆建芬副园长)总结讲话。
2
、宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。

 

2019年4月

 

 

 

 

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