您现在的位置是:首页>>资源中心>>课题研究>>教师工作室>>智慧苑>>活动设计>>文章内容
智趣数学大闯关(周燕群)
发布时间:2011-12-30   点击:   来源:   作者:周燕群

 

智趣数学大闯关
郑陆中心幼儿园   周燕群
活动目标:
1、熟悉100以内的数的位置关系,相邻数和单双数,大于小于,巩固10以内的加减法的相关内容。
2、进一步培养幼儿倾听和动手操作能力,发展幼儿思维能力。
3、在竞争与合作游戏中体验学习数学的乐趣。
活动准备:
教师用演示板,智慧星、算是题。
活动过程:
一、            开始部分
教师幼儿家长互相问候,幼儿分组红黄蓝三队。
1、引出主题
2、分组听音乐有序的区取智趣盒。
3、听音乐点数孔1—100.
二、            基本部分:闯关游戏
第一关:送小动物回家
师:首先我们要进入第一关:送小动物回家
1、请小朋友取出10个不同的小动物插到第十行。
2、请小朋友按指令帮小动物找到自己的位置。
教师指令如:小熊住在智趣盒的第三行的第五列,请你说一说它所在位置的数是几?
住在第五行的第三列的是小猴,请你说一说它所在位置的数是几?
蝴蝶住在48的位置,请你说一说48在第几行的第几列?
小白兔和小鸟分别住在15的相邻数的位置上……
3、操作结果。
4、收棋子时方法相同,教师指令收棋子。
第二关:帮小动物找礼物。
师:现在我们要进入第二关,小朋友可以请你的智趣盒帮忙来回答问题。
1、问答游戏:师:小朋友,我问你,10可以分成几和几?
幼儿不需要语言回答,只需要在智趣盒上摆出10的分解。
2、教师给出上面有10以内加法和减法算式的礼物图片以及有相应数字得数的小动物,请幼儿计算。
第三关:有趣的大于小于。
师:接下来我们要进入第三关:
1、请小朋友听声音插出相应数量的颜色棋子。
教师用身体的不同部位或乐器发出不同次数的声音,幼儿分别用棋子做记录。
例如:请小朋友在智趣盒用红棋子表示出老师拍手声音的次数……
2、请小朋友比较每一组棋子的多少并用相应的数字表示。
3、请小朋友用大于号和小于号来列不等式
4、游戏:帽子游戏法(不同的颜色棋子代表不同颜色帽子,代表大的颜色棋子可以插到代表小的颜色棋子上边)。
三、            结束部分
1、小朋友,三关过后,让我们一起看看哪对得到的智慧星的数量最多。
2、表扬优胜队,鼓励其他队。
3、听音乐送智趣盒,结束。
 
 
 
20111228
附件:
    关闭窗口
    打印文档
     
    武进区郑陆中心幼儿园版权所有