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北师大《幼儿智趣数学》课程说明
发布时间:2011-10-09   点击:   来源:   作者:陆建芬

《幼儿智趣数学》课程以现代幼儿数学教育理论为基础,在多元智能的理论指导下,融汇国内外数学教育精华,吸纳了著名的幼儿教育家蒙台梭利和著名的认知心理学家皮亚杰的思想,同时还吸收了福禄贝尔的重视空间方位的思想以及中国传统珠算的精华,以五大领域及新纲要为主线贯穿一日活动中。

  另外,在教学目标、教学方法、教学材料上也有很多的创新,它将幼儿探索周围世界的数量关系、空间形式等自发需求纳入有目标、有计划的教育程序,通过幼儿自身的操作和建构活动,以促进他们在认知、情感、态度、习惯等方面整体、和谐的发展。通过幼儿自身的活动,对客观世界的数量关系及空间形式进行感知、观察、操作、发现并主动探究的过程;是幼儿积累大量有关数学方面的感性经验,主动建构表象水平上的初步数学概念,发展思维能力(特别是初步的逻辑思维能力)的过程,是发展幼儿好奇心、探究欲、自信心、得到愉快的情绪体验,产生对数学活动的兴趣以及培养良好的学习习惯的过程,是一个适用于广大幼儿园普遍使用的数学教育课程。

  教学材料包含教师用书、教具、幼儿用书、数学学具、家长指导用书等。它具有操作性、工具性、趣味性、创造性、实用性、科学性等特点。

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